城市土地集约利用变化影响因素研究   总被引：5，自引：1，他引：4  

渠丽萍  张丽琴  胡伟艳 《资源科学》2010,32(5):970-975

提高城市土地集约利用水平是满足城市建设用地供给的重要途径。本文首先从理论上分析了城市土地集约利用变化的影响因素包括供给因素、需求因素以及制度与规划因素；然后利用武汉市1993年-2005年的相关数据，应用主成分回归法进行了实证研究。研究结果表明，经济产出增长、城市非农化水平、全社会固定资产投资、土地增量供给是影响城市土地集约利用变化的重要因素。研究结论认为，选择土地产出率较高的工业用地模式，加快产业结构优化与土地集约利用的相互促进，严格控制城市建设用地增量供给和构建土地集约利用长效机制是提高城市土地集约利用的主要方向。  相似文献   

黑龙江省中学基点校篮球教练员队伍现状调查分析     

潘桂芝  李晓春  李成军  赵明治  王淼  马怡冰 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(3)

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对黑龙江省中学基点校篮球教练员队伍现状进行调查分析,针对存在的问题提出了合理性建议,为黑龙江省中学篮球教练员队伍建设提供理论依据。  相似文献   

The Story of Two Big Chimneys: A Frame Analysis of Climate Change in US and Chinese Newspapers     

《Journal of Intercultural Communication Research》2013,42(2):151-177

Despite mounting research on how the news media portrayed climate change in developed countries, disproportionately little attention was paid to one of the top greenhouse gas emitters in the world—China. This study systematically examined and compared how the US and Chinese newspapers portrayed climate change. An analytical framework, grounded in framing research traditions, took into account both theoretical and practical challenges in frame analysis by creating a hybrid structure of interlocked generic and issue-specific frames. The results showed both convergent and divergent pictures from the two countries’ newspapers shaped distinctly by the sociopolitical realities in both countries. The research also cautioned against making simplistic explanations of the results and offered culturally informed interpretations. A discussion on better research focus and design was offered for future research in this avenue.  相似文献   

大学生学习审美心理分析与图书馆审美辅导     

李小玲 《高校图书馆工作》2007,27(3):76-77,80

文章详尽地分析了大学生在不同的学习阶段的审美心理,对图书馆如何发挥良好的审美教育功能阐明了个人的观点.参考文献7.  相似文献   

引文主题分析近几年图书馆学研究发展与趋势预测   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨木容 《新世纪图书馆》2007,(6):24-26

论文通过分析《中国图书馆学报》和《图书情报工作》2000-2005年各年载文被引频次在前20位的论文主题，探析这些主题的分布规律及其在我国图书情报领域的研究情况，并对这些研究主题的发展趋势进行了前瞻性预测。  相似文献   

测定核心期刊的新方法——主成分分析法   总被引：26，自引：1，他引：25  

王引斌 《情报学报》1998,(5)

本文从数学角度提出用主成分分析法来测定核心期刊,并分析了它的可行性。旨在应用多种指标,较为全面地测定出核心期刊,避免使用单一方法测定所产生的弊端。  相似文献   

Autism and multidisciplinary teamwork through the SCERTS Model     

Paola Molteni  Karen Guldberg  Nick Logan 《British Journal of Special Education》2013,40(3):137-145

This research investigates multidisciplinary teamwork in an English special school located in the West Midlands region of the UK. The research was carried out by Paola Molteni, a PhD student at Università Cattolica del Sacro Cuore, Milan, Karen Guldberg of the Autism Centre for Education and Research Director at the University of Birmingham School of Education, and Nick Logan, head of the Psychology and Therapists Department at Sunfield Children's Home, Clent. The school uses the innovative SCERTS (Social Communication, Emotional Regulation, Transactional Support) model. The methodology was a collaborative and participatory case study focused on the point of view of professionals and on understanding the teamwork process through analysis of three teams working together to implement SCERTS. Methods included focus groups, semi‐structured interviews, direct observations and questionnaires; the data were analysed using the Interpretative Phenomenological Analysis method. The research provides an example of good practice and enables practitioners to reflect on the issues involved in implementing a multidisciplinary process using the SCERTS approach. The findings show that the SCERTS Model can support the educational team in promoting and exchanging good daily practice and planning educational work together. The article draws out implications for further studies that aim to analyse teamwork in other settings and over a longer period.  相似文献   

南通大学实施《学生体质健康标准》结果分析     

赵云龙 《湖北体育科技》2007,26(6):719-720

对照《学生体质健康标准》,对南通大学13 033名学生进行了体质健康测评.测评结果表明学生的成绩合格率为98.8%.在五项测评指标中,学生身高标准体重的情况不容乐观,肺活量体重指数及格率为85.8%,其余三项均达到98%及格线以上.  相似文献   

2005年吉首大学在校大学生体质健康状况的分析与对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张福兰  张天成 《四川体育科学》2007,(1):128-131,134

利用2005年吉首大学《学生体质健康标准》测试所获得的数据,采用文献资料法、体质测试法、数理统计法等方法对吉首大学大学生的体质健康状况进行综合评价,分析影响大学生体质健康状况存在差异及发生变化的原因,并提出相应的对策,旨在为学校体育课程改革提供科学依据,为吉首大学有关部门的决策工作提供有益参考。  相似文献   

体育院校跆拳道课程设置的现状调查与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘少辉  申龙泽  李艳 《成都体育学院学报》2007,33(5):123-126

为了促进国内体育院校跆拳道课程设置的系统化、科学化发展,本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈法,对国内具有代表性的几所体育院校跆拳道课程的设置情况进行了全面调查.结果显示:(1)对跆拳道课程的设置的系统性不强、理论体系不健全;(2)现阶段存在理论课时数不足、教学内容不全、教材使用随意性大等问题;(3)应该加大对跆拳道课程建设的投入力度,增强教师的引进、培训及教材的建设,增加教学课时以及调整课时比例.  相似文献